通州区官园小学 苏德苹       口头表达能力是语文素养的重要组成部分，提高学生的口头表达能力十分重要。针对低年级学生言语学习发展的特点，谈一谈我在低年级语文课堂教学中培养学生口头表达能力的几点做法。      一、依托字词练习，培养学生口头表达能力低年级的语文教学是紧紧围绕字词句展开的。在生字音、形、义的教学过程中，我注重创设语言环境，给学生学习和实践语言的机会。    （一）抓住词语造...

（2007年5月25日贵州省第十届人民代表大会常务委员会第二十七次会议通过）　　第一条　为推动国家通用语言文字的规范化、标准化，发挥其在经济社会交流中的作用，根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》等有关法律、法规的规定，结合本省实际，制定本条例。　　第二条　本省行政区域内国家通用语言文字的使用和管理适用本条例。　　第三条　本条例所称国家通用语言文字是指普通话和规范汉字。国家通用语言文字的使...

教语信〔2016〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委，新疆生产建设兵团教育局、语委：　　2006年8月，教育部、国家语委发布了《汉字应用水平等级及测试大纲》。2015年，教育部、国家语委根据国务院2013年发布的《通用规范汉字表》和测试试点工作情况，对此规范进行了修订完善。现将修订后的《汉字应用水平等级及测试大纲》印发给你们，请遵照执行。2006年发布的原规范同时废止。　　附件：《...

教语信司函〔2022〕 4 号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委，有关部属高校，有关研究机构：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实中央人才工作会议和全国语言文字会议精神，落实《国家语言文字事业“十四五”发展规划》《国家语委“十四五”科研规划》，建设高质量语言文字科研人才队伍，经研究，国家语委定于2022年7月举办第8期语言文字应用研究优秀中青年学者研修班。现将有关事...

近日，“迎接二十大，语言文字这十年”系列活动首场报告暨国家语委重大科研项目开题会召开。今年，国家语委科研办创新实施“重大项目+”管理模式，通过邀请有关领域顶尖专家作报告、召开学术会议等形式，充分发挥重大项目引领作用，广泛调动学界聚焦相关领域开展研究的积极性。在上午举行的首场报告会上，教育部语言文字信息管理司司长田立新指出，党的十八大以来，语言文字战线在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，深...